четверг, 24 ноября 2016 г.

Домашнее задание №1


Установите соответствие. 
1. Рассмотрите карточки с сокращенными названиями компьютерных устройств и их графическими изображениями. 
2. Перетащите соответствующие карточки одна на другую (карточки должны соединиться). При затруднении определения пары, воспользуйтесь материалом учебника. 
3. После выполнения задания щелкните мышью на кнопке Перепроверить решение.
4. Оформите результат в тетради в виде таблицы.

Устройство персонального компьютера

Познакомьтесь с ЦОР (Цифровые образовательные ресурсы) из единой коллекции ЦОР по теме «Процессор и системная плата»:
1. Структура современных цифровых ЭВМ 
2. Архитектура и структура компьютера 
3. Комплектация современной ЭВМ 
4. Многоядерный процессор 
5. Устройство процессора. Принципы Фон Неймана 
6. Микропроцессор 
7. Многопроцессорная архитектура 
8. Принцип Фон Неймана. Принцип адресности 
9. Принцип Фон Неймана. Принцип однородности памяти 
10. Архитектура Фон Неймана (проверочная работа)


Познакомьтесь с ЦОР (Цифровые образовательные ресурсы) из Единой коллекции ЦОР по теме «Память компьютера»:
1. Хранение информации. Память. 
2. Специальная память CMOS RAM 
3. Разновидности внутренней памяти. ПЗУ.
4. Разновидности внутренней памяти. Оперативная память.
5. Разновидности внутренней памяти. Кэш-память.
6. Перфолента, перфокарта. 
7. Дисковод.
8. Жесткий диск. 
9. Ленточный накопитель (стример). 
10. Оптические. 
11. Магнитооптические. 
12. Флеш-память.


P.S. Подробности о кэш-памяти можно прочитать, пройдя по ссылке

воскресенье, 20 ноября 2016 г.